Восьмой год подряд врачи из разных регионов страны собираются в Москве на Всероссийском образовательном конгрессе «Анестезия и реанимация в акушерстве и неонатологии», чтобы обменяться опытом и знаниями, познакомиться с последними медицинскими достижениями и лучшими практиками в области перинатальной реанимации и интенсивной терапии.
Благотворительный фонд «Жизнь как чудо» в рамках программы «Школа по заболеваниям печени» поддержал врачей из Казани, Грозного и Кемерово, которые приехали на конгресс. Артём Чёрных, заведующий отделением реанимации и интенсивной терапии новорождённых, врач-реаниматолог-анестезиолог Кузбасской областной детской клинической больницы им. Ю.А. Атаманова, выступил перед участниками конгресса с докладом «Новорождённый с недостаточностью орнитинтранскарбамилазы в ОРИТН: случай из практики».
|
«Мы работаем с врачами по всей России, чтобы у каждого медицинского специалиста был доступ к знаниям. Для нашего фонда очень важно формировать и развивать экспертное сообщество в области заболеваний печени, поэтому мы готовы помогать тем, кто хочет расти, совершенствовать знания и улучшать диагностику и лечение болезней печени у детей», — отметила Оксана Сидоренко, руководитель проекта «Образовательная поддержка».
Уникальность конгресса в том, что все мероприятия проходят в разных форматах: это лекции, дискуссионные площадки, аналитические сессии с клиническими разборами, практические занятия, интенсивы по коммуникациям.
«Очень нравится, что в этот раз есть тренинги с психологами. Было полезно узнать, как правильно выстраивать разговор с родителями и другими родственниками пациентов, как реагировать на агрессию, если она проявляется на приёме, какие методики применять, чтобы самому не выгореть на работе и уметь восстанавливаться», — поделилась впечатлениями Светлана Лапина, врач – анестезиолог-реаниматолог городской детской больницы №1 в г. Казани.
Светлана Лапина и Надежда Донцова, врачи городской детской больницы №1, г. Казань
Научная программа конгресса состоит из широкого спектра тем и форматов, что повышает уровень профессиональной подготовки специалистов, помогает развивать междисциплинарное взаимодействие и внедрять инновационные технологии для оказания медицинской помощи маленьким пациентам.